为全面了解大学生村官在村工作实绩和个人表现情况，进一步督促大学生村官规范履职，提高大学生村官建设农村、服务农村、贡献农村的工作水平。利辛县“三突出三注重”抓好全县大学生村官年度考核和聘期考核工作。

　　一、突出工作实绩，注重“细”。制定科学合理的指标评价体系，把工作实绩作为主要考核内容，全面考核大学生村官履行岗位职责情况、制度执行情况、表彰奖励情况和民主测评情况等4个方面、15项工作，重点考核工作实绩、工作态度和工作作风等。在考核分值的安排中，增加工作实绩权重，充分体现注重实绩原则。以怎样积极参与扶贫开发工作，协助本村产业发展，带领群众脱贫致富；怎样协调完成所在村的矛盾纠纷、秸秆禁烧、清洁工程、科技推广等工作，建设美丽乡村；怎样参与村务管理、联系包片、参与决策和加强组织等工作实绩作为评价村官的最重要内容。同时，把日常考勤、在村工作、党建服务平台使用及践行“六个一”主题实践活动开展情况作为年度目标管理考核主要指标，采取量化积分考核办法，量化考核内容，对大学生村官进行全面综合考核，使大学生村官工作考的实。

　　二、突出程序规范，注重“严”。严格按照相关文件要求开展考核工作，按照述职测评、个别座谈、查阅资料、实地察看等程序进行。在选聘村召开述职测评会议，包村干部、村“两委”干部、村民组长、部分党员群众代表等参加。大学生村官述职后，发放填写民主测评表。会后，分别与乡镇主要负责同志、组织委员、包村干部、村“两委”正职、部分党员群众代表进行谈话。对照《大学生村官工作实绩档案表》，考核组深入大学生村官工作生活场所、创业实践项目基地等，通过查阅相关资料、实地走访等方式，了解大学生村官任职村的基础条件和工作环境，客观公正地评价其履职成效。注重听取群众评议意见，着重考察群众对大学生村官的满意度，注重村官日常现实表现，把考核权真正交给群众。

　　三、突出客观公正，注重“实”。考评后按照考核细则量化打分，县选聘办充分征求乡镇党委的意见建议，并结合大学生村官平时表现情况，对大学生村官进行年度综合评定，形成多层面、多角度的考核材料，经县选聘工作联席会议研究确定优秀、称职、基本称职、不称职四个考核等次并进行结果公示。考核等次确定后，县选聘办以书面形式，在乡镇、村两级党务公开栏公示每个人的考核等次。相关考核结果将作为大学生村官聘用、奖惩、期满安置的重要依据。同时，对不同等次的人员采取不同的管理督促措施，以帮助大学生村官改进工作水平，提高工作能力。